從治療經驗裡發現,
對語言發展遲緩或是口語表達能力較弱的個案來說,
吹奏樂器是很好的表達媒介,
例如直笛或口琴。
因為吹樂器對他們來說,似乎比講話容易又順暢多了,
而音樂治療師又能夠利用個案吹奏的音樂,
和個案一同創造出好玩有趣的音樂互動,
看起來就像彼此用音樂在「說話」一樣,
讓個案感覺到被同理、自信心提升,
學習、突破自我障礙的動機也就相對提高,
藉由非語言的互動來刺激語言的進步。
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對語言發展遲緩或是口語表達能力較弱的個案來說,
吹奏樂器是很好的表達媒介,
例如直笛或口琴。
因為吹樂器對他們來說,似乎比講話容易又順暢多了,
而音樂治療師又能夠利用個案吹奏的音樂,
和個案一同創造出好玩有趣的音樂互動,
看起來就像彼此用音樂在「說話」一樣,
讓個案感覺到被同理、自信心提升,
學習、突破自我障礙的動機也就相對提高,
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